terça-feira, 26 de fevereiro de 2008

Mensaje del Comandante en Jefe















Queridos compatriotas:


Les prometí el pasado viernes 15 de febrero que en la próxima reflexión abordaría un tema de interés para muchos compatriotas. La misma adquiere esta vez forma de mensaje.

Ha llegado el momento de postular y elegir al Consejo de Estado, su Presidente, Vicepresidentes y Secretario.

Desempeñé el honroso cargo de Presidente a lo largo de muchos años. El 15 de febrero de 1976 se aprobó la Constitución Socialista por voto libre, directo y secreto de más del 95% de los ciudadanos con derecho a votar. La primera Asamblea Nacional se constituyó el 2 de diciembre de ese año y eligió el Consejo de Estado y su Presidencia. Antes había ejercido el cargo de Primer Ministro durante casi 18 años. Siempre dispuse de las prerrogativas necesarias para llevar adelante la obra revolucionaria con el apoyo de la inmensa mayoría del pueblo.

Conociendo mi estado crítico de salud, muchos en el exterior pensaban que la renuncia provisional al cargo de Presidente del Consejo de Estado el 31 de julio de 2006, que dejé en manos del Primer Vicepresidente, Raúl Castro Ruz, era definitiva. El propio Raúl, quien adicionalmente ocupa el cargo de Ministro de las F.A.R. por méritos personales, y los demás compañeros de la dirección del Partido y el Estado, fueron renuentes a considerarme apartado de mis cargos a pesar de mi estado precario de salud.

Era incómoda mi posición frente a un adversario que hizo todo lo imaginable por deshacerse de mí y en nada me agradaba complacerlo.

Más adelante pude alcanzar de nuevo el dominio total de mi mente, la posibilidad de leer y meditar mucho, obligado por el reposo. Me acompañaban las fuerzas físicas suficientes para escribir largas horas, las que compartía con la rehabilitación y los programas pertinentes de recuperación. Un elemental sentido común me indicaba que esa actividad estaba a mi alcance. Por otro lado me preocupó siempre, al hablar de mi salud, evitar ilusiones que en el caso de un desenlace adverso, traerían noticias traumáticas a nuestro pueblo en medio de la batalla. Prepararlo para mi ausencia, sicológica y políticamente, era mi primera obligación después de tantos años de lucha. Nunca dejé de señalar que se trataba de una recuperación "no exenta de riesgos".

Mi deseo fue siempre cumplir el deber hasta el último aliento. Es lo que puedo ofrecer.

A mis entrañables compatriotas, que me hicieron el inmenso honor de elegirme en días recientes como miembro del Parlamento, en cuyo seno se deben adoptar acuerdos importantes para el destino de nuestra Revolución, les comunico que no aspiraré ni aceptaré- repito- no aspiraré ni aceptaré, el cargo de Presidente del Consejo de Estado y Comandante en Jefe.

En breves cartas dirigidas a Randy Alonso, Director del programa Mesa Redonda de la Televisión Nacional, que a solicitud mía fueron divulgadas, se incluían discretamente elementos de este mensaje que hoy escribo, y ni siquiera el destinatario de las misivas conocía mi propósito. Tenía confianza en Randy porque lo conocí bien cuando era estudiante universitario de Periodismo, y me reunía casi todas las semanas con los representantes principales de los estudiantes universitarios, de lo que ya era conocido como el interior del país, en la biblioteca de la amplia casa de Kohly, donde se albergaban. Hoy todo el país es una inmensa Universidad.

Párrafos seleccionados de la carta enviada a Randy el 17 de diciembre de 2007:

"Mi más profunda convicción es que las respuestas a los problemas actuales de la sociedad cubana, que posee un promedio educacional cercano a 12 grados, casi un millón de graduados universitarios y la posibilidad real de estudio para sus ciudadanos sin discriminación alguna, requieren más variantes de respuesta para cada problema concreto que las contenidas en un tablero de ajedrez. Ni un solo detalle se puede ignorar, y no se trata de un camino fácil, si es que la inteligencia del ser humano en una sociedad revolucionaria ha de prevalecer sobre sus instintos.

"Mi deber elemental no es aferrarme a cargos, ni mucho menos obstruir el paso a personas más jóvenes, sino aportar experiencias e ideas cuyo modesto valor proviene de la época excepcional que me tocó vivir.

"Pienso como Niemeyer que hay que ser consecuente hasta el final."

Carta del 8 de enero de 2008:

"...Soy decidido partidario del voto unido (un principio que preserva el mérito ignorado). Fue lo que nos permitió evitar las tendencias a copiar lo que venía de los países del antiguo campo socialista, entre ellas el retrato de un candidato único, tan solitario como a la vez tan solidario con Cuba. Respeto mucho aquel primer intento de construir el socialismo, gracias al cual pudimos continuar el camino escogido."

"Tenía muy presente que toda la gloria del mundo cabe en un grano de maíz", reiteraba en aquella carta.

Traicionaría por tanto mi conciencia ocupar una responsabilidad que requiere movilidad y entrega total que no estoy en condiciones físicas de ofrecer. Lo explico sin dramatismo.

Afortunadamente nuestro proceso cuenta todavía con cuadros de la vieja guardia, junto a otros que eran muy jóvenes cuando se inició la primera etapa de la Revolución. Algunos casi niños se incorporaron a los combatientes de las montañas y después, con su heroísmo y sus misiones internacionalistas, llenaron de gloria al país. Cuentan con la autoridad y la experiencia para garantizar el reemplazo. Dispone igualmente nuestro proceso de la generación intermedia que aprendió junto a nosotros los elementos del complejo y casi inaccesible arte de organizar y dirigir una revolución.

El camino siempre será difícil y requerirá el esfuerzo inteligente de todos. Desconfío de las sendas aparentemente fáciles de la apologética, o la autoflagelación como antítesis. Prepararse siempre para la peor de las variantes. Ser tan prudentes en el éxito como firmes en la adversidad es un principio que no puede olvidarse. El adversario a derrotar es sumamente fuerte, pero lo hemos mantenido a raya durante medio siglo.

No me despido de ustedes. Deseo solo combatir como un soldado de las ideas. Seguiré escribiendo bajo el título "Reflexiones del compañero Fidel" . Será un arma más del arsenal con la cual se podrá contar. Tal vez mi voz se escuche. Seré cuidadoso.

Gracias

Fidel Castro Ruz

18 de febrero de 2008

5 y 30 p.m.

http://granma.co.cu/2008/02/19/nacional/artic03.html



quinta-feira, 21 de fevereiro de 2008

Silêncio dos Intelectuais


Texto do seminario "silêncio dos intelectuais"Intelectual engajado: uma figura em extinção(2005), por Marilena Chaui
o conhecimento não tem nenhuma luz senão a que brilha sobre o
mundo a partir da redenção. ( Adorno, Mínima Moralia).
I
Ao interpretar o projeto histórico moderno, Boaventura dos Santos considera queeste assentou-se sobre dois pilares: o da regulação e o da emancipação. Opilarda regulação, por sua vez, assentou-se sobre três princípios: o Estado (ou a soberania indivisa, que impõe a obrigação política vertical entre oscidadãos),o mercado (que impõe a obrigação política horizontal individualista eantagônica) e a comunidade (ou a obrigação política horizontal solidáriaentreseus membros). O pilar da emancipação, por seu turno, foi constituído portrêslógicas de autonomia racional: a racionalidade expressiva das artes, aracionalidade cognitiva e instrumental da ciência e técnica, e aracionalidadeprática da ética e do direito. O projeto da modernidade julgava possível odesenvolvimento harmonioso da regulação e da emancipação e a racionalizaçãocompleta da vida individual e coletiva. Todavia, o caráter abstrato dos princípios de cada um dos dois pilares levou cada um deles à tendência amaximizar-se com a exclusão do outro e a articulação entre o projetomoderno eo surgimento do capitalismo assegurou a vitória do pilar da regulaçãocontra oda emancipação.Mantendo a terminologia de Boaventura dos Santos, podemos dizer que opilar da emancipação ou a lógica da autonomia racional das artes, ciências, técnicas,ética e direito foi determinante para o surgimento da figura moderna dopensador e do artista não submetidos às instituições eclesiástica, estatal eacadêmico-universitária. A autonomia racional moderna das ações (artes,ética,direito e técnica) e do pensamento (ciências e filosofia) conferiu a seussujeitos algo mais do que a independência: conferiu-lhes autoridade teórica eprática para criticar as instituições religiosas, políticas e acadêmicas,comofizeram os philosophes da Ilustração Francesa, e, no século XIX, paracriticara economia, as relações sociais e os valores, como fizeram os socialistasutópicos, os anarquistas e os marxistas. O pilar da autonomia racional tornoupossível o surgimento daqueles que, durante o Caso Dreyfus, Zola convocou àcena pública com um nome novo: os intelectuais.Num ensaio de Pierre Bourdieu sobre o papel dos intelectuais no mundomoderno,lemos: Os intelectuais surgiram historicamente no e pelo ultrapassamento da oposiçãoentre a cultura pura e o engajamento, São por isso seres bi-dimensionais. Para invocar o título de intelectual, os produtores culturais precisam preencherduas condições: de um lado, pertencer a uma campo intelectualmente autônomo,independente do poder religioso, político, econômico e outros, e precisamrespeitar as leis particulares desse campo; de outro lado, precisammanifestarsua perícia e autoridade específicas numa atividade política exterior aocampoparticular de sua atividade intelectual. Precisam permanecer produtoresculturais em tempo integral sem se tornar políticos. Apesar da antinomiaentreautonomia e engajamento, é possível mantê-los simultaneamente. Quanto maior aindependência do intelectual com relação interesses mundanos, advinda de suamestria, tanto maior sua inclinação a asseverar essa independência,criticandoos poderes existentes e tanto maior a efetividade simbólica de qualquerposiçãopolítica que possam tomar. A fala pública e a ação pública dos intelectuais, justamente porque balizadaspela afirmação da autonomia, assumem dois traços principais: e a defesa decausas universais, isto é, distantes de interesses particulares, e atransgressão com referência à ordem vigente. Essas características dointelectual esclarecem porque, estudando a figura dos intelectuaisbrasileiros,Antônio Cândido desenvolve a tese instigante de que eles formam o ?partido docontra?.Acompanhando o percurso histórico dos intelectuais, Bourdieu fala em?situaçãoparadoxal? e em ?síntese difícil? da bi-dimensionalidade, pois osintelectuaisoscilam entre o recolhimento e o engajamento, o silêncio e a intervençãopública, oscilação que decorre das circunstâncias nas quais a demanda de autonomia racional é respeitada ou ameaçada pelos poderes instituídos. Nada melhor para ilustrar a síntese difícil entre o recolhimento e oengajamentodo que as divergências entre Sartre e Merleau-Ponty sobre a figura dointelectual engajado, surgida na França após a Segunda Guerra, e cuja formavisível foi a criação, pelos dois filósofos, de uma revista de intervençãopolítica e cultural, Les Temps Modernes. A divergência entre ambos ocorre em1953, por ocasião da defesa do Partido Comunista Francês por Sartre, que atéentão fora anticomunista.Em 28 de abril de 1953, o PCF convocou os operários franceses para umamanifestação contra a guerra da Coréia e, para 4 de maio, convocou uma grevegeral de repúdio à prisão do secretário geral do partido, Jacques Duclos,ocorrida durante a manifestação de abril. Nas duas ocasiões, os operários nãoresponderam em massa à convocação.Sartre, até então anticomunista, publica em Les Temps Modernes o primeiroartigoda série Os Comunistas e a Paz, contra a prisão de Duclos, o anticomunismoe afraca resposta operária ao chamamento do PCF. Com relação ao anticomunismo,declara que, quando atacado, um partido comunista deve ser incondicionalmentedefendido por todas as esquerdas. Com respeito à fraca resposta do operariadofrancês ao PCF, Sartre parte da afirmação de Marx, no Manifesto Comunista, danecessidade do proletariado organizar-se num partido revolucionário e concluique, sendo o Partido Comunista tal partido, sem ele os operários nãoexistirãocomo classe, mas apenas como massa passiva e alienada. Merleau-Ponty reage e recusa a posição de Sartre, publicando na revista umartigo sobre a relação entre filosofia e política, propondo abrir o debatesobre a crise atual da idéia de revolução porque substituiu-se a idéia deMarxdo desenvolvimento da consciência de classe pela idéia bolchevique de?interesses do partido?. Na opinião de Merleau-Ponty, Sartre, à maneirabolchevique, identifica a história do proletariado com a ação dos partidoscomunistas, esquecendo a longa e difícil história dos movimentos operáriosparaficar com a auto-imagem revolucionária de uma burocracia partidária, que secoloca como representante exclusiva da classe. Merleau-Ponty enfatiza adiferença entre Marx e os PCs: enquanto o primeiro exigia uma práxistecida nasmediações entre a subjetividade proletária e a objetividade da condiçõesmateriais históricas, os segundos praticam, a partir do bolchevismo, uma açãoidentificadora entre ambas, sem mediações.A questão, atada à figura do intelectual engajado, colocava um dos temasfundamentais que Sartre e Merleau-Ponty desenvolveram em suas obras: o darelação entre filosofia e política. Sob o impacto do marxismo e da revoluçãoproletária, ambos conceberam a filosofia como recusa de um pensamentoseparadodo mundo tal como era realizada pela filosofia universitária francesa,espiritualista e idealista; mas também a conceberam como crítica da filosofiada história feita pelo Partido Comunista Francês, esclerosada pela cisãoentreuma teoria idealista e uma práxis empirista, solidária com stalinismo e com avisão burocrática do pensamento e da ação. Nas Questões de Método, Sartre escreve:Havíamos sido educados no humanismo burguês e esse humanismo otimista seesfacelava porque adivinhávamos, nos arredores de nossa cidade, a imensamassade ?sub-homens conscientes de sua sub-humanidade, mas ainda sentíamos oesfacelamento de maneira idealista e individualista: os autores que amávamos,naquela época, nos diziam que a existência é um escândalo. Todavia, o que nosinteressava eram os homens reais, com seus trabalhos e suas penas; exigíamosuma filosofia que desse conta de tudo sem nos apercebermos de que ela jáexistia e que era ela, justamente, que procurava em nós essa exigência.4De modo semelhante, em ?A guerra aconteceu?, Merleau-Ponty descreve oesfacelamente do otimismo humanista universitário e da boa-consciênciafrancesa, sob os efeitos da guerra, que trouxe a evidência bruta eirrecusáveldo peso da história, da opacidade das relações sociais por que estas não sãorelações imediatas entre consciências, mas relações mediatizadas pelascoisas epelas instituições. Os franceses foram surpreendidos com a guerra, noverão de1939, por que ?não nos guiávamos pelos fatos? e ?havíamos secretamentedecididoignorar a violência e a infelicidade como elementos da história?. Nauniversidade, professores ensinavam que guerras nascem de mal-entendidos quepodem ser dissipados ou de acasos que podem ser conjurados pela paciência epela coragem. Por seu turno, os intelectuais do Partido Comunista Francês,certos de possuírem o segredo da história e da luta de classes,consideraram onazi-fascismo uma crise do capitalismo e a guerra apenas uma aparência quenãotocaria na solidariedade internacional do proletariado, em suma,elaboraram umaideologia da guerra e da luta de classes que lhes permitia, pela aplicaçãomecânica da relação capital-trabalho, evitar uma análise materialista ehistórica da guerra e da luta de classes. A tese nuclear da primeira obra filosófica de Sartre ? O Ser e o Nada ? é adiferença de essência entre o mundo das coisas ? o Ser ? e a consciência ? oNada. O Ser é resistente, opaco e viscoso; é o em-si, a objetividade nua ebruta. O Nada é a consciência que, ao contrário, é insubstancial, puraatividade e espontaneidade; é o para-si, a subjetividade plena. Para ela, osoutros, embora presumidos como humanos, são mundo, portanto, seres ou coisas.Donde a célebre expressão de Entre Quatro Paredes: ?o inferno são os outros?,pois cada um deles, enquanto consciência ou sujeito, reduz os demais àcondiçãode mera coisa e é reduzido pelos outros à condição de coisa. Emborasituada nomundo, a consciência, por ser nada, não é condicionada por ele, nãopodendo serdeterminada pelas coisas nem pelos fatos e, pelo contrário, tem o poder denadificá-los, fazendo-os existir como idéias, imagens, sentimentos e ações? aconsciência, sem amarras, é liberdade pura. Donde a conhecida fórmulasartreana: ?estamos condenados à liberdade?. Para Sartre, a liberdade dásentido ao engajamento.10Para Merleau-Ponty, desde suas primeiras obras, o Nada sartreano é a nova versão idealista e intelectualista da consciência de si reflexiva, portanto,soberana,fundadora, constituídora do sentido do Ser. Ao contrário, a filosofiamerleaupontyana acentua o mundo pré-reflexivo no qual vivemos e de ondeemergimos como intercorporeidade e intersubjetividade, portanto, atados aotecido do mundo e aos outros, sem o poder para constitui-los. A filosofia de Merleau-Ponty, ergue-se contra o intelectualismo, isto é, a suposição dasoberania da consciência como doadora de sentido e fundadora do mundoenquantosignificação. Contra a herança intelectualista, Merleau-Ponty afirma aencarnação da consciência num corpo cognoscente e reflexionante, dotado deinterioridade e de sentido, relacionando-se com as coisas como corpossensíveis, também dotados de interioridade e de sentido, e com os outros, osquais não são coisas nem partes da paisagem, mas nossos semelhantes. Se aconsciência não é pura espontaneidade desencarnada e soberana, compreende-seque a liberdade, na formulação merleau-pontyana, seja ?o poder paratranscendera situação de fato, que não escolhemos, dando-lhe um sentido novo?. Ofilósofonão pode, de modo algum, separar-se e afastar-se do mundo, pois nãoestamos nomundo (como queria Sartre ao falar em situação), mas somos do e com o mundo.Para Merleau-Ponty, o engajamento dá sentido à liberdade:Nenhum engajamento pode fazer-me ultrapassar todas as diferenças e tornar-selivre para tudo (...). Sou uma estrutura psicológica e histórica. (...).Todasas minhas ações e meus pensamentos estão em relação com essa estrutura e atémesmo o pensamento de um filósofo nada mais é do que uma maneira deexplicitarsua pegada sobre o mundo. E, no entanto, sou livre. Não a despeito ou aquémdessas motivações, mas por meio delas (...). Essa vida significante, essacertasignificação da natureza e da história que sou não limitam meu acesso aomundo;pelo contrário, são meu meio de comunicar-me com ele.11Quais as conseqüências políticas dessas duas concepções divergentes dafilosofia? Para Sartre, visto que a consciência é leve e insubstancial, ofilósofo pode aceitar o apelo de todos os fatos e de todos os acontecimentos,não se deixando impregnar por eles, conservando a soberania. ParaMerleau-Ponty, porque a consciência é encarnada num corpo e situada naintercorporeidade e na intersubjetividade, o filósofo não pode, parausarmos aexpressão que emprega no Elogio da Filosofia ?dar o assentimento imediato edireto a todas as coisas, sem considerandos?. Isso significa, comoescreve, que é preciso ser capaz de tomar distância para ser capaz de um engajamentoverdadeiro, o qual é sempre também um engajamento na verdade?.Sartre, porém, afirma que Merleau-Ponty possui uma concepção da filosofiaque sóaparentemente permitiria conciliá-la com a política, e que, realmente,ambas sãoinconciliáveis. A política, escreve ele, é ação fundada numa escolhaobjetiva, apartir dos dados e fatos disponíveis. Se a filosofia for, como pretendeMerleau-Ponty, a exigência de, antes de escolher, colocar-se numdistanciamentoque permita apreender totalidades parciais e não os fatos isolados que formamnossa experiência quotidiana, então, escreve Sartre, ?um filósofo de hoje nãopode tomar uma atitude política?.Que pretende Merleau-Ponty em julho de 1953? ?Que é preciso saber o que é oregime soviético para escolher? a favor ou contra. Ora, retruca Sartre, essaexigência, que parece ser meramente empírica ? isto é, a necessidade depossuirmais dados ?, é, na realidade, uma dificuldade de princípio, pois nuncapossuímos um saber total sobre as condições históricas. Escolhemos sempre sempleno conhecimento e, sobretudo, não podemos invocar a reflexão filosóficaquando somos chamados a reagir ao que é urgente. A concepção merleau-pontyanaestá equivocada. Com ela, renuncia-se à política. Não renunciei à política, retruca Merleau-Ponty, apenas recusei-me a conceber o engajamento nos mesmostermos em que Sartre o concebe.Como Sartre concebe o engajamento? O intelectual engajado é o escritor deatualidades que opina e intervém em todos os acontecimentos relevantes, àmedida que vão se sucedendo uns aos outros. É um estado de vigíliapermanente.Merleau-Ponty recusa esse tipo engajamento por dois motivos. O primeiro éo deque, ao escrever em conta-gotas sobre cada acontecimento, o escritor induz oleitor a aceitar fatos isolados que recusaria se pudesse ter uma visão maisabrangente, ou, ao contrário, o induz a recusar como odiosos fatos isoladosque, se percebesse de maneira mais abrangente, aceitaria. Essa vigíliaengajadaé, afinal, má-fé. Não informa, não analisa, não reflete, corre e muda aosabordos eventos, de tal modo que se fosse dado ao leitor, um dia, reunir oconjuntode manifestos e pequenos artigos diários ou mensais de um intelectualengajadoou de um comentarista político perceberia a incoerência, a leviandade, airresponsabilidade daquele que escreve. O segundo motivo é, à primeira vista,paradoxal. Com efeito, tendo apresentado o primeiro, seria de supor-se queMerleau-Ponty houvesse atacado Sartre por agir às cegas, manifestando-se emtoda parte sobre todos os acontecimentos sem jamais possuir um conhecimentoaproximado do todo ou, pelo menos, das linhas de força e vetores dos eventos,não lhes alcançando a significação. Ora, dá-se exatamente o contrário. É que,graças à soberania da consciência sobre o ser, Sartre construiu, empensamentoe em imaginação, um futuro fixo, mantido em segredo, que regulaclandestinamente o curso dos acontecimentos, Aconteça o que acontecer, Sartrepossui o futuro e a história em pensamento e em imaginação, sendo-lhe fácilopinar sobre tudo e tomar posição em tudo. Em outras palavras, osacontecimentos são tidos como a superfície de um sentido secreto conhecidoapenas pelo filósofo, que por isso, soberanamente, opina politicamente.Espectador absoluto, soberano e transcendente, o filósofo julga ter achave dotempo, da história e do mundo. Sob a aparente modéstia daquele que, disseraSartre, sabe que a condição humana é a da escolha na ambigüidade, àscegas, naignorância do todo, esconde-se presunção de ser Espírito Absoluto. Se ofilósofo julga poder dizer não importa o quê a cada dia é por julgar-se naposse do sentido total da história. Sua irresponsabilidade cotidiana tem comopressuposto uma história completa (já realizada em pensamento), queapagará damemória os passos empíricos por ela realizados por que os absorve num sentidoúnico que os tornará irrelevantes quando a pena de tê-los feito tambémhouver-se tornado irrelevante. Por isso mesmo, em julho de 1953, Sartre podiaescrever que ?todo anticomunista é uma criatura desprezível, nada me farámudarde opinião?, mas, três anos depois, sob o impacto da invasão soviética deBudapeste, não hesitou em escrever: ?jamais será possível reatar relações comas atuais dirigentes do PCF (...) resultado de trinta anos de mentiras eesclerose (...). Hoje, volto à oposição?.Com Sartre e Merleau-Ponty, duas concepções da filosofia e do engajamentointelectual estão em choque. Estamos perante a oposição entre a concepção dafilosofia como consciência soberana clandestina, que manobra as posições eopiniões políticas (sabendo, de antemão, que não são decisivas nemimportantespor que o curso da história se realiza secretamente com ou sem elas) e aquelaque percebe a consciência mergulhada no mundo, fazendo-se na relação comele eque, portanto, não dispõe da chave da história e da política. A histórianão éuma lógica da necessidade absoluta, nem a política, a álgebra da história: orevolucionário, escreve Merleau-Ponty nas Aventuras da Dialética, navega semmapas. Por isso mesmo, cada ato, cada gesto, cada palavra, cada pensamentocontam na determinação do curso da história e da política, pois está sobnossaresponsabilidade compreender as mediações subjetivas e objetivas queorientarãoo rumo dos acontecimentos. Manifestar-se sobre tudo, assumir posição e teropinião sobre tudo, mudar de atitude conforme mudem os ventos, abandonar aobrajá escrita, desdizendo-a e desdizendo-se, é irresponsabilidade, não éliberdade.Isso significa que, muitas vezes, o verdadeiro engajamento exige quefiquemos emsilêncio e que não cedamos às exigências cegas da sociedade. As relações dofilósofo com a Cidade são difíceis, diz Merleau-Ponty, porque ela lhe pedeexatamente o que ele não lhe pode dar: o assentimento imediato, sem maioresconsiderações.As divergências entre Sartre e Merleau-Ponty nos colocam diante dosimpasses edas aporias da autonomia racional. A defesa da autonomia racional por MP évista por Sartre como álibi para que uma filosofia impotente aceite umengajamento fraco. A suspensão provisória da autonomia racional por Sartre évista por MP como álibi para o uso instrumental do engajamento por umafilosofia onipotente.II.Sob o poder do modo de produção capitalista, fracassa o projeto moderno deharmonia entre o pilar da regulação e o da emancipação (para continuarmos ausar a terminologia de Boaventura dos Santos). A vitória do pilar daregulaçãosobre o da emancipação conferiu hegemonia à identidade entre a ordemvigente ea racionalidade, esta não mais autônoma e sim repressiva e instrumental, parausarmos a expressão cunhada pela Escola de Frankfurt.Uma vez que o fracasso do projeto moderno decorre da forma de inserção daracionalidade no modo de produção capitalista, torna-se indispensávelpensar aautonomia racional em outra chave. Lembremos que a vitória da regulaçãosobre aemancipação ? ou da ordem sobre a transformação -- recebeu, com Marx, um nomepreciso: chama-se ideologia burguesa. Em outras palavras, a autonomiaracionaldas artes, ciências, técnicas, filosofia, ética e direito não poderia escaparde ser determinada pela forma histórica da divisão social das classes, com aseparação entre trabalho manual e trabalho intelectual no modo de produçãocapitalista. Essa separação levou ao ocultamento da determinação material daracionalidade, invertendo a relação real entre a materialidadesócio-econômicae o espírito e, por isso mesmo, conferiu a este último o poder de produzir oreal e a marcha da história. A independência conquistada a duras penas pelaracionalidade moderna transformou-se num fantasma poderoso, a crença deque oasidéias determinam o movimento da história ou são o motor da história.Ocultandoa determinação histórica do saber, a divisão social das classes, a exploraçãoeconômica e a dominação política, as idéias se tornaram representaçõesabstratas, imagens que a classe dominante possui de si mesma e que seestendempara todas as classes sociais e para todas as épocas. Numa palavra, aideologiaintegra a lógica da luta de classes em favor da classe dominante. Issosignifica, como explicou Gramsci, que a classe dominante possui ?intelectuaisorgânicos?, mas significa também que a autonomia racional das artes e dopensamento, entendida como autonomia dos intelectuais e de sua intervençãopública, só pode ser afirmada se for balizada pela tomada de posição nointerior da luta de classes contra os dominantes e na redefinição dosuniversais, compreendendo-os como universais concretos.Essa tomada de posição é exatamente o que a noção de engajamento ou dointelectual como figura que intervém criticamente na esfera pública procuraexprimir, trazendo consigo não só a transgressão da ordem (como afirmaBourdieu) e a crítica do existente (como pretende a Escola de Frankfurt), mastambém a crítica da forma e do conteúdo da própria atividade das artes,ciências, técnicas, filosofia e direito. Com a noção de engajamento comotomadade posição no interior da luta de classes contra a forma de exploração edominação vigentes em nome da emancipação ou da autonomia em todas esferas davida econômica, social, política e cultural, podemos diferenciar ointelectuale o ideólogo. Este fala a favor da ordem vigente, justificando-a elegitimando-a. Aquele fala contra. Donde o problema que espreita osintelectuais quando se engajam nos partidos políticos de esquerda, isto é, ospartidos do contra, quando esses deslizam para a condição de partidos daordem.III.Se a diferença entre o intelectual e artistas, cientistas, técnicos,filósofos,juristas encontra-se no fato de que o primeiro é o artista ou o cientista, otécnico, o filósofo, o jurista quando intervêm criticamente no espaçopúblico,falando em público, então a expressão ?o silêncio dos intelectuais? pareceriacontraditória. Quando em silêncio, um artista ou um pensador deixam de serintelectuais. Mas se há silêncio, convém indagar quais poderiam ser suascausas. Delas falarão os demais conferencistas. Aqui, nos limitaremos aindicarapenas aquelas que nos parecem mais relevantes para examinar o retraimentoatualda figura do intelectual engajado.A primeira dessas causas, certamente, é o ?amargo abandono das utopiasrevolucionárias (...) a rejeição da política (...) e um ceticismodesencantado?, sob os efeitos do totalitarismo nos países ditos comunistas, do fracasso daglasnost na União Soviética e do recuo da social-democracia, com a adoção dachamada ?terceira via? ou do ?capitalismo acrescido de valores socialistas?,como diz o Partido Trabalhista Inglês. Assim, desaparece o horizontehistóricodo futuro, o presente se fecha sobre si mesmo, a ordem vigente apareceauto-legitimada e justificada porque nada parece contradize-la nem a ela seopor, e os ideólogos podem comprazer-se falando do ?fim da história? ou eafirmando o capitalismo como destino final da humanidade. O retraimento doengajamento ou o silêncio dos intelectuais é, aqui, signo de uma ausênciamaisprofunda: a ausência de um pensamento capaz de desvendar e interpretar ascontradições que movem o presente. Não se trata de uma recusa de proferir umdiscurso público e sim da impossibilidade de formulá-lo.A segunda causa, é o encolhimento do espaço público e o alargamento do espaçoprivado sob os imperativos da nova forma de acumulação do capital, conhecidacomo neoliberalismo. Um dos efeitos dessa situação é a transformação dedireitos econômicos e sociais em serviços definidos pela lógica de mercadoe atransformação do cidadão em consumidor. Ora a democracia institui a cidadaniacomo ação de contra-poderes sociais para a criação e garantia de direitos,graças à participação nas lutas políticas. Se os direitos, conquistados nosembates do espaço público e na luta de classes, são privatizados ao setransformar em serviços vendidos e comprados como mercadorias, o cerne dademocracia é ferido mortalmente e a despolitização da sociedade é umadecorrência necessária. O recuo da cidadania e a despolitização produzem asubstituição do intelectual engajado pela figura do especialista competentecujo suposto saber lhe confere o poder para, em todas as esferas da vidasocial, dizer aos demais o que devem pensar, sentir, fazer e esperar. Acríticaao existente é silenciada pela proliferação ideológica dos receituários paraviver bem.A terceira causa, é a nova forma de inserção do saber e da tecnologia nomodo deprodução capitalista: tornaram-se forças produtivas, deixando de ser merosuporte do capital para se converter em agentes de sua acumulação.Consequentemente, mudou o modo de inserção dos pensadores e técnicos nasociedade por que se tornaram agentes econômicos diretos, e a força e o podercapitalistas encontram-se, hoje, no monopólio dos conhecimentos e dainformação.Surge a expressão ?sociedade do conhecimento? para indicar que a economiacontemporânea se funda sobre as ciência e a informação, graças ao usocompetitivo do conhecimento, da inovação tecnológica e da informação nosprocessos produtivos. Chega-se mesmo a falar em ?capital intelectual?,considerado por muitos como o principal princípio ativo das empresas.Afirma-se que, hoje, o conhecimento não se define mais por disciplinasespecíficas e sim por problemas e por sua aplicação nos setoresempresariais. Apesquisa é pensada como uma estratégia de intervenção e de controle demeios ouinstrumentos para a consecução de um objetivo delimitado. Em outraspalavras, éum survey de problemas, dificuldades e obstáculos para a realização doobjetivo,e um cálculo de meios para soluções parciais e locais para problemas eobstáculos locais. Emprega intensamente redes eletrônicas para se produzire setransformar em tecnologia e submete-se a controles de qualidade segundo osquaisdeve mostrar sua pertinência social mostrando sua eficácia econômica.Fala-se em?explosão do conhecimento? para indicar o aumento vertiginoso dos saberesquando, na realidade, indica o modo da determinação econômica doconhecimento,pois no jogo estratégico da competição no mercado, uma organização depesquisase mantém e se firma se for capaz de propor áreas de problemas, dificuldades,obstáculos sempre novos. O conhecimento contemporâneo se caracteriza pelocrescimento acelerado e pela tendência a uma rápida obsolescência.Nesse novo contexto, como falar em autonomia racional? Se as artes já haviamsido devoradas pela indústria cultural, agora são as ciências e astécnicas quese encontram submetidas à lógica empresarial. Não só a pesquisa setransformouem survey, e posse de instrumentos para intervir e controlar alguma coisa,mastambém depende diretamente dos investimentos empresariais, os quais sãodeterminados pelo jogo estratégico da competição no mercado, de maneiraque ospesquisadores são mantidos e se firmam se forem capazes de propor áreas deproblemas, dificuldades, obstáculos sempre novos, o que é feito pelafragmentação de antigos problemas em novíssimos micro-problemas, sobre osquaiso controle parece ser cada vez maior. Os produtores de conhecimentos etecnologias absorvem a lógica da competição empresarial e dão a ela suaadesão,negando, portanto, a autonomia racional que dava autoridade à intervençãocrítica dos intelectuais.Esse fenômeno não atinge apenas as chamadas ciências duras e as ciênciasaplicadas, mas também as ciências humanas. Se até há pouco, economistas,cientistas sociais e psicólogos entravam nas empresas pela porta do DRH, nacondição de assalariados, hoje, são estimulados a se tornar capitalistas,criando empresas de consultoria e de assessoria para grandes empresas einstituições públicas. Até os filósofos se tornaram proprietários demicro-empresas de assessoria ética para as grandes corporações enquantooutrosbuscam a inserção no mercado como ?filósofos clínicos?!Além da dependência das universidades e dos centros de pesquisa em relação aopoder econômico, é preciso lembrar que esse poder se baseia na propriedadeprivada dos conhecimentos e das informações, de sorte que estes se tornamsecretos e constituem um campo de competição econômica e militar semprecedentes. Em outras palavras, uma vez que o saber dos especialistas é o?capital intelectual? das empresas e que o jogo estratégico da competiçãoeconômica e militar impõe, de um lado, o segredo e, de outro, a aceleração eobsolescência vertiginosas dos conhecimentos, tanto a produção quanto acirculação das informações estão submetidas a imperativos que escapam docontrole dos produtores do saber e do controle social e político doscidadãos.Ao contrário, o social e o político são controlados por um saber ou umacompetência cujo sentido lhes escapa inteiramente. Isso significa que nãosó aeconomia, mas também a política é considerada assunto de especialistas eque asdecisões parecem ser de natureza técnica, via de regra secretas ou, quandopublicadas, o são em linguagem perfeitamente incompreensível para amaioria doscidadãos.A autonomia racional era a independência com que a racionalidade científicadefinia seus objetos, métodos, resultados e aplicação, segundo critériosimanentes ao próprio conhecimento e à distância dos interessesparticulares. Anova situação do saber como força produtiva determina a heteronomia doconhecimento e da técnica, que passam a ser determinados por imperativosexteriores ao saber, bem como a heteronomia dos cientistas e técnicos, cujaspesquisas dependem do investimento empresarial. Ora, a autonomia racionalera acondição tanto da qualidade do saber como da autoridade do intelectualengajadopara transgredir a ordem vigente. Perdida a autonomia, que resta senão osilêncio?
IV.
Se os intelectuais estão em silêncio, em contrapartida, os ideólogos estãocadavez mais tagarelas. Sua tagarelice recebeu o nome de pós-modernismo --definidopor Frederic Jameson como ?lógica cultural do capitalismo tardio?.Em sua forma contemporânea, a sociedade capitalista se caracteriza pelafragmentação de todas as esferas da vida social, partindo da fragmentação daprodução, da dispersão espacial e temporal do trabalho, do desempregoestrutural e da destruição dos referenciais que balizavam a identidade declasse e as formas da luta de classes. A sociedade aparece como uma redemóvel,instável, efêmera de organizações particulares definidas por estratégiasparticulares e programas particulares, competindo entre si. Aparece como?meioambiente? perigoso, ameaçador e ameaçado, que deve ser gerido, programado,planejado e controlado por estratégias de intervenção tecnológica e jogos depoder .A materialidade econômica e social da nova forma do capital é inseparávelde umatransformação sem precedentes na experiência do espaço e do tempo,designada porDavid Harvey como a ?compressão espaço-temporal?, ou seja, o fato de que afragmentação e a globalização da produção econômica engendram dois fenômenoscontrários e simultâneos: de um lado, a fragmentação e dispersão espacial etemporal e, de outro, sob os efeitos das tecnologias eletrônicas e deinformação, a compressão do espaço ? tudo se passa aqui, sem distâncias,diferenças nem fronteiras ? e a compressão do tempo ? tudo se passa agora,sempassado e sem futuro. Na verdade, fragmentação e dispersão do espaço e dotempocondicionam sua reunificação sob um espaço indiferenciado e um tempoefêmero, ousob um espaço que se reduz a uma superfície plana de imagens e sob umtempo queperdeu a profundidade e se reduz ao movimento de imagens velozes e fugazes.A naturalização e valorização positiva da fragmentação e dispersãosócio-econômica estimulam o individualismo agressivo e a busca do sucesso aqualquer preço, ao mesmo tempo em que dão lugar a uma forma de vidadeterminadapela insegurança e pela violência, institucionalizadas pela volatilidade domercado. Insegurança e medo levam ao gosto pela intimidade, ao reforço deantigas instituições, sobretudo a família e o clã como refúgios contra ummundohostil, ao retorno das formas místicas e autoritárias ou fundamentalistas dereligião e à adesão à imagem da autoridade política forte ou despótica.Se, sob os imperativos da sociedade de consumo e do espetáculo, as artesforamsubmetidas à lógica da indústria cultural, agora, com aqueles imperativosacrescidos do fortalecimento da figura pessoal do governante, a política setorna indústria política. Por isso dá ao marketing a tarefa de vender aimagemdo político e reduzir o cidadão à figura privada do consumidor. Para obter aidentificação do consumidor com o produto, o marketing produz a imagem dopolítico enquanto pessoa privada: características corporais, preferênciassexuais, culinárias, literárias, esportivas, hábitos cotidianos, vida emfamília, bichos de estimação. A privatização das figuras do político e docidadão privatiza o espaço público. Por isso a avaliação ética dosgovernos nãopossui critérios próprios a uma ética pública e se torna avaliação dasvirtudese vícios dos governantes; e a corrupção é atribuída ao mau caráter dosdirigentes e não às instituições públicas.Do ponto de vista da experiência cognitiva contemporânea, Paul Virilio fala emacronia e atopia, ou a desaparição das unidades sensíveis do tempo e doespaçotopológico da percepção sob os efeitos da revolução eletrônica einformática. Aprofundidade do tempo e seu poder diferenciador desaparecem sob o poder doinstantâneo. Por seu turno, a profundidade de campo, que define o espaçotopológico, desaparece sob o poder de uma localidade sem lugar e dastecnologias de sobrevôo. Vivemos sob o signo da telepresença e dateleobservação, que impossibilitam diferenciar entre a aparência e osentido, ovirtual e o real, pois tudo nos é imediatamente dado sob a forma datransparência temporal e espacial das aparências, apresentadas comoevidências.Nossa experiência e nosso pensamento se efetuam na perigosa fratura entre osensível e o inteligível, a experiência do corpo como corpo próprio édesmentida pela experiência da ausência de distâncias e horizontes e somosconvidados a um pensamento sedentário e ao esquecimento.Nossa experiência desconhece qualquer sentido de continuidade e se esgota numpresente vivido como instante fugaz. Essa situação, longe de suscitar umainterrogação sobre o presente e o porvir, leva ao abandono de qualquerlaço como possível e ao elogio da contingência e de sua incerteza essencial. Ocontingente não é percebido como uma indeterminação que a ação humana podedeterminar, mas como o modo de ser dos homens, das coisas e dosacontecimentos.Há uma adesão à descontinuidade e à contingência bruta, pois, ao perdermos adiferenciação temporal, não só perdemos a profundidade do passado, mas tambémperdemos a profundidade do futuro como possibilidade inscrita na ação humanaenquanto poder para determinar o indeterminado e para ultrapassar situaçõesdadas, compreendendo e transformando o sentido delas.A essa nova forma da experiência corresponde a formulação ideológica dopós-modernismo, comemoração entusiasmada da dispersão e fragmentação doespaçoe do tempo, da impossibilidade de distinguir entre aparência e sentido,imageme realidade. Em outras palavras, essa ideologia toma a fragmentaçãoeconômica esocial como um dado positivo e último; toma a ausência de sentido temporalcomoelogio da contingência e do acaso.Em 1979, Jean-François Lyotard , examinando a mutação conceitual dasciências daNatureza, estendia a mudança às ciências sociais e à filosofia econtrapunha opensamento moderno (o pensamento que vai do século XVII aos anos 1970 doséculoXX) a essas transformações que constituem o que ele designou como a condiçãopós-moderna. Afirmou, então, que a sociedade não é uma realidade orgânica nemum campo de conflitos e sim uma rede de comunicações lingüísticas, umalinguagem composta de por uma multiplicidade de diferentes jogos cuja regrassão incomensuráveis, cada jogo entrando em competição ou numa relaçãoagonística com os outros. Ciência, política, filosofia, artes são jogos delinguagem, ?narrativas? em disputa, nenhuma delas denotativa, isto é, nenhumadelas referida às coisas mesmas, à realidade.Por isso, o pós-modernismo comemora o que designa de ?fim dameta-narrativa?, ouseja, os fundamentos do conhecimento moderno, relegando à condição de mitoseurocêntricos totalitários os conceitos que fundaram e orientaram amodernidade: as idéias de verdade, racionalidade, universalidade, ocontrapontoentre necessidade e contingência, os problemas da relação entresubjetividade eobjetividade, a história como dotada de sentido imanente, a diferença entreNatureza e Cultura, etc. Em seu lugar, o pós-modernismo afirma a fragmentaçãocomo modo de ser do real fazendo das idéias de diferença (contra aidentidade ea contradição), singularidade (contra a de totalidade) e nomadismo (contra adeterminação necessária) o núcleo provedor de sentido da realidade; preza asuperfície do aparecer social ou as imagens e sua velocidade espaço-temporal;recusa que a linguagem tenha sentido e interioridade.A ideologia pós-moderna, sob a ação das tecnologias virtuais, faz o elogio dosimulacro cuja peculiaridade, na sociedade contemporânea, encontra-se no fatode que por trás dele não haveria alguma coisa que ele simularia oudissimularia, mas apenas outra imagem, outro simulacro. Suscita o gosto e apaixão pelo efêmero e pelas imagens, em consonância com a mudança sofrida nosetor da circulação das mercadorias e do consumo, no qual prevalece um tiponovo de publicidade e marketing em que não se vendem e compram mercadorias ou?coisas?, mas o simulacro delas, isto é, vendem-se e compram-se imagens (desaúde, beleza, juventude, sucesso, bem-estar, segurança, felicidade) que, porserem efêmeras, precisam ser substituídas rapidamente.Do ponto de vista da política, a concepção pós-moderna, identificaracionalismo,capitalismo e socialismo: a razão moderna é exercício de poder ou o idealmoderno do saber como dominação da natureza e da sociedade; o capitalismo é arealização desse ideal por meio do mercado; e o socialismo o realiza por meioda economia planejada. Trata-se, portanto, de combater o racionalismo, ocapitalismo e o socialismo seja desvendando e combatendo a rede demicro-poderes que normalizam ou normatizam capilarmente toda a sociedade ,sejaerguendo-se contra a territorialidade das identidades orgânicas que sufocam onomadismo das singularidades , seja, enfim, combatendo os investimentoslibidinais impostos pelo capitalismo e pelo socialismo, isto é, mudando oconteúdo, a forma e a direção do desejo . A ?política? pós-moderna opera,assim, três grandes inversões: substitui a lógica da produção pela dacirculação (os micro-poderes e o nomadismo das singularidades) e por issosubstitui a lógica do trabalho pela da informação (a realidade comonarrativa ejogos de linguagem) e, como conseqüência, substitui a luta de classes pelasatisfação-insatisfação do desejo.Diante disso, não é surpreendente a atual fascinação das esquerdaspós-modernaspelas idéias políticas de um ideólogo como Carl Schmitt, particularmente pelo?decisionismo? ou sua concepção da soberania como poder de decisão exnihilo emsituações de exceção (isto é, de guerra e de crise). Uma decisão soberana éincondicionada, ou seja, não depende de qualquer condição (econômica, social,jurídica, cultural, histórica) e não se submete a nenhuma condição. Porconseguinte, é instantânea, despojada de qualquer lastro temporal ? é uminícioabsoluto, sem vínculo com um passado e sem prolongamento num futuro.Também o gosto pós-moderno pelas singularidades nômades oudesterritorializadasencontra eco nesse ideólogo, para quem a esfera política é autônoma, isto é,não é determinada pela economia, pela ética nem pelo direito, e se definepelaoposição amigo-inimigo. Politicamente, amigo é o que compartilha nossomodo devida, inimigo, o outro, ?o estrangeiro? que ameaça nosso modo de vida e, comisso, nossa existência. A política não é senão o movimento que reúne e agregaos semelhantes ? os amigos ? para que entrem numa relação de força com oinimigo, isto é, o outro. Visto que não há uma determinação econômica, socialou histórica dos amigos e inimigos, esses agrupamentos são móveis, instáveis,nômades, variando conforme as circunstâncias. Sob essa perspectiva, amodernidade é a catástrofe, em primeiro lugar, porque ao introduzir aidéia deEstado de Direito dá anterioridade jurídica ao político e o identifica aoEstado; em segundo, porque destrói o núcleo definidor da soberania, aoproibirque o soberano intervenha na ordem jurídica; em terceiro, porque institui aunião do individualismo igualitário e apolítico do liberalismo econômicocom ademocracia, a qual, entretanto fica desfigurada, pois realmente admiteapenas aigualdade dos cidadãos cuja semelhança decorre de sua identidade pela língua,pela moral e pela religião, excluindo o outro ou o diferente. Ao contrário, oliberalismo introduz a igualdade universal sem discriminação porque éapolítico, uma vez que a política é uma operação de distinções edesigualdades.Pela mediação da democracia, o liberalismo se torna uma política escondida eclandestina, sob a máscara do direito, da justiça, da lei, da verdade, dauniversalidade e da racionalidade. E o marxismo é o equívoco teórico epráticode interpretar a realidade a partir do economicismo que caracterizaintrinsecamente o liberalismo.V.Em 1980, quando se desenvolvia a chamada ?redemocratização?, participei, nosEstados Unidos, de um colóquio sobre o Brasil e mencionei a forte presençadosintelectuais nos debates políticos brasileiros, deixando transparecer minhaapreensão e um certo desconforto pelo fato de que seu discurso sobre asociedade brasileira poderia fazer calar os discursos da sociedadebrasileira.A fala dos intelectuais, dominando o campo da opinião pública, poderiaimpor osilêncio aos outros sujeitos sociais, situação tanto mais grave quando aprática social e política brasileiras passava por uma mutação sem precedentesem decorrência do surgimento de um novo sujeito histórico, os movimentossociais de luta pela criação de direitos, definidores da cidadania.Durante a discussão, uma antropóloga norte-americana me disse: ?Não sepreocupe.Assim que houver democracia no Brasil, os intelectuais deixarão de ter muitaimportância?. Esse comentário poderia ser interpretado de duas maneiras. Numadelas, está presente a idéia de que a democracia, instituindo a igualdade doscidadãos, confere a todos o direito de manifestar-se na esfera pública e departicipar da formação da opinião pública. Na outra, poderia estar presente aexperiência histórica recente dos Estados Unidos, isto é, a forte presençadosintelectuais nos movimentos contra a guerra do Vietnã que, uma vez terminada,os reconduziu ao seu habitat natural, a universidade. Da mesma maneira quenummomento de contestação da ordem vigente os intelectuais norte-americanosocuparam a cena pública, também no Brasil, passada a luta contra a ditadura,eles voltariam ao silêncio de seus trabalhos acadêmicos.Naquela mesma discussão, uma historiadora inglesa perguntou-me se apresença dosintelectuais brasileiros na cena pública não seria influência da culturafrancesa sobre nossa intelligenzia. Minha resposta foi negativa. Voltei-meparaa tradição ibérica, hierárquica e autoritária, na qual os letrados sedistribuíam em três campos: na formulação do poder, como teólogos e juristas;no exercício do poder, como membros da vasta burocracia estatal e dahierarquiauniversitária; e no usufruto dos favores do poder, como bacharéis e poetas deprestígio. No Brasil, essa tradição combinou-se com a percepção da culturacomoornamento e signo de superioridade, reforçando o mandonismo e oautoritarismo, ecomo instrumento de ascenção social, reforçando desigualdades e exclusões; emsuma, o letrado como ideólogo ou intelectual orgânico da classe dominante ecomo detentor de poderes no interior da burocracia estatal. Com astransformações econômicas e sociais do capitalismo no Brasil, isto é, aindustrialização, os intelectuais do contra se tornaram de esquerda e, sob osefeitos do bolchevismo, tenderam a colocar-se como vanguarda esclarecida cujopapel era trazer a consciência de classe às massas proletárias alienadas,desconsiderando a história dos movimentos operários, o anarquismo e osocialismo, as formas de ação e de organização dos trabalhadores brasileiros.Posteriormente, com a implantação da indústria de modelo fordista etayloristaou da ?gerência científica?, com o crescimento da urbanização, osurgimento dasuniversidades e das investigações científicas, a implantação da indústriacultural ou da cultura de massa pelos meios de comunicação e pelapublicidade,a figura tradicional do letrado recebeu um acréscimo, qual seja, a doespecialista, e tornou-se portadora do discurso competente, segundo o qualaqueles que possuem determinados conhecimentos têm o direito natural demandare comandar os demais em todas as esferas da vida social, de sorte que adivisãosocial das classes é sobredeterminada pela divisão entre os especialistascompetentes, que mandam, e os demais, incompetentes, que executam ordens ouaceitam os efeitos das ações dos especialistas.Era essa figura do intelectual brasileiro -- como letrado de prestígio, comoburocrata estatal, como vanguarda política e como especialista competente ? acausa de minha apreensão e de meu desconforto naqueles idos de 1980, poismuitos de nós indagávamos se seríamos capazes de perceber os novos sujeitossociais e políticos e se seriamos capazes de ouvir o discurso do social semsubstitui-lo pelo discurso competente sobre a sociedade e a política. Sobessaperspectiva, poder-se-ia indagar se o silêncio dos intelectuais não seriabenéfico e bem-vindo.No entanto, ainda uma vez, é preciso responder negativamente. Por um lado,porque a figura do letrado-especialista brasileiro simplesmente deslocou-separa os meios de comunicação de massa, que, como a figura anterior dointelectual, impedem a instituição da esfera da opinião pública, impondo suaspróprias opiniões. E, por outro lado, porque o silêncio dos intelectuais nãoteve como origem o fortalecimento da cidadania e da participação, mas amudançana forma de inserção das artes e do saber no modo de produção capitalista e orefluxo do pensamento de esquerda ou da idéia revolucionária deemancipação dogênero humano.Merleau-Ponty escreveu certa vez que todo mundo gosta que o filósofo seja umrevoltado. A revolta agrada porque é sempre bom ouvir que as coisas comoestãovão muito mal. Dito e ouvido isso, a má-consciência se acalma, o silêncio sefaz e toda gente, satisfeita, volta para casa e para seus afazeres. O quadroque aqui tracei poderia parecer um grito de revolta contra o mal. No entanto,como intelectual engajada, quero aqui fazer minhas as palavras desse filósofoquando escreve:O mal não é criado por nós nem pelos outros, nasce do tecido que fiamos entrenós e que nos sufoca. Que nova gente, suficientemente dura, serásuficientemente paciente para refazê-lo verdadeiramente? A conclusão não é arevolta, é a virtù sem qualquer resignação8.

quinta-feira, 31 de janeiro de 2008

A Pseudociência nas Universidades Brasileiras

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,in O Dragão da Garagem

A Pseudociência nas Universidades Brasileiras - Trabalho apresentado na Primeira Conferência Iberoamericana sobre Pensamento Crítico da revista Pensar, na Argentina, em setembro de 2005.

Por Widson Porto Reis


INTRODUÇÃO

A pseudociência chegou à última fronteira do pensamento crítico. Depois que os mapas astrológicos se espalharam pelas revistas femininas e o feng-shui e a radiestesia fincaram pé nas revistas de decoração; depois que a homeopatia tornou-se prática médica reconhecida ea memória da água virou citação comum nas revistas de ciência; depois que as correntes dee-mail convenceram os legisladores de um estado brasileiro que o uso de celulares deveriaser proibido nos postos de gasolina e enquanto o criacionismo se avizinha das aulas de ciência das escolas públicas de outro estado... agora a pseudociência e o pensamento mágico travestido de ciência chegaram à universidade.

O PROBLEMA
O fato não é realmente novo mas nunca antes se viu tantas atividades vindas de dentro da universidade destinadas a difundir e legitimar a pseudociência. A cada dia surgem na imprensa notícias de novos cursos de extensão, pós graduação e até mesmo graduação, pesquisas científicas, palestras e seminários promovendo as pseudociências.

A universidade privada já é terra arrasada há tempos. Com um estrito compromisso com o lucro, a universidade particular oferece ao cliente o que ele quiser. Assim pode-se encontrar cursos de pós-graduação e de extensão em praticamente qualquer pseudociência que se imagine: “Astrologia Clínica” na respeitada Pontifícia Universidade Católica (PUC) de São Paulo e "Astrologia Aplicada na Gestão de Pessoas" na UBC; “Terapias Naturais e Holísticas” na Universidade Castelo Branco; “Feng-Shui” na Universidade Veiga de Almeida; “I-Ching” na Faculdade Cândido Mendes; “Florais de Bach” na Faculdade Helio Afonso (FACHA) e na Estácio de Sá (UNESA); Reflexologia na UNISUL... só para citar uma minúscula fração dos cursos oferecidos.

Mas é quando a pseudociência passa a ser difundida com o dinheiro público que a situação se agrava. A Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), por exemplo, ministra regularmente cursos de extensão em Reiki – técnica oriental de cura com as mãos – Aromaterapia e Mandalas. Os cursos são oferecidos pelo CCSA, Centro de Ciências Sociais Aplicadas. Já a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), certamente uma das mais conceituadas universidades do país, é a instituição pública brasileira com a maior oferta de cursos de extensão para a formação de profissionais esotéricos: “Terapia Floral”, “Fisiologia Chinesa e Práticas Energéticas”, “Astrologia, Corpo e Saúde“, “Cromoterapia” e especialmente o “Ecologia da Mente”, guarda chuva místico sob o qual se abrigam Radiestesia, I-Ching, Feng-Shui e Tarô. Para ser honesto, nenhum dos cursos citados causaria estranheza no triste cenário atual não fosse o fato de estarem catalogados na área de “Ciências da Saúde” e serem oferecidos pela Divisão de Ensino, Pesquisa e Extensão do Hospital Escola São Francisco de Assis. De fato, um dos projetos em andamento neste hospital universitário é a implantação destas técnicas no tratamento dos pacientes, buscando a “redução de custos hospitalares e melhoria da qualidade de vida e saúde (...) aprofundando e construindo o conhecimento das terapias naturais numa perspectiva multidisciplinar”.

Depois de ganhar os cursos de extensão, a pseudociência chegou a graduação. Já se espalham pelo país os cursos superiores em naturologia. A princípio a proposta parece inatacável. Afinal, seria muito bem vindo um profissional que pudesse prescrever tratamentos naturais reconhecidamente eficazes, separando-os de inócuos, e às vezes perigosos, curandeirismos. Mas como todo cético escaldado sabe, o rótulo de terapias naturais geralmente é uma fachada para as velhas esotéricas técnicas “milenares”. Realmente, uma análise mais cuidadosa do programa desses cursos revela o que se espera: radiestesia, florais de Bach, cromoterapia e reflexoterapia são algumas das disciplinas que um bom naturólogo terá em seu currículo.

Além das terapias naturais e artes divinatórias, também a religião vem ganhando espaço na universidade, o que não seria problema nenhum desde que a ocupação não se desse no território das ciências. Uma destas iniciativas está na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, que criou em 2001 o NIETE - Núcleo Interdisciplinar de Estudos Transdisciplinares Sobre Espiritualidade, atualmente coordenado pela a professora Malvina do Amaral Dorneles. Uma das atividades recentes do NIETE foi estabelecer uma parceria com a Sociedade Brasileira de Apometria para a formação de um grupo de estudos em apometria (GEPEA) a fim de “contribuir para a promoção da saúde da população de nossa comunidade (...) inserindo-se nas discussões contemporâneas da Organização Mundial da Saúde”. Bem, para quem não conhece, a apometria é uma técnica espírita, controversa mesmo entre os adeptos desta religião, que consiste em aplicar “pulsos magnéticos concentrados e progressivos no corpo astral do paciente”. Cursos de apometria incluem técnicas de desobssessão (exorcismo) e defesa contra vampirismo e espíritos parasitas. Outro filhote do NIETE é o Grupo Psi-Alfa-Ômega, coordenado pelo professor da UFGRS, Cícero Marcos Teixeira. Um das principais linhas de pesquisa do grupo é a Transcomunicação Instrumental (TI), a arte de receber mensagens do além através de ondas de rádio ou televisão. Quem pratica, jura que pode captar mensagens dos mortos nos ruídos de velhos rádios valvulados ou ver espíritos em difusas imagens de televisão; um update do velho mito das mensagens subliminares em discos de rock. "Queremos contribuir em termos acadêmicos para a compreensão do ser humano, uma vez que ele não vive somente no plano físico", diz Cícero, que também é autor do livro “Internautas do Além”.

Já na UNIFESP, o biólogo Ricardo Monezzi defendeu sua dissertação de mestrado: “Avaliação de efeitos da prática do Reiki sobre o sistema imunológico de camundongos machos”. No estudo, um terço do grupo de ratos recebia tratamento por impostação de mãos, outro terço tinha uma luva colocada sobre as gaiolas (para simular a impostação) e o restante não recebia nenhum tipo de tratamento. Ao final do experimento, Monezzi detectou um aumento do número de linfócitos e monócitos dos ratos submetidos ao tratamento. O trabalho já seria controverso o bastante sem a afirmação non sense com que foi divulgado por Monezzi na imprensa: “O corpo humano é um emissor de energias que ainda não foram qualificadas, mas exames como o eletrocardiograma e eletroencefalograma mostram que existem”. O estudo de Monezzi, mesmo sem ter sido replicado por nenhum outro pesquisador, é utilizado pelo GenteComSaude, Grupo de Meditação e Técnicas Complementares em Saúde, da UNIFESP, na promoção do curso de extensão do Centro de Aperfeiçoamento em Saúde: “Gerenciamento das doenças através do REIKI/impostação das mãos”, do qual, aliás, Monezzi é professor.

O caso UnB
Neste quadro, a Universidade de Brasília certamente representa o caso mais grave. Esta prestigiada instituição, sediada na capital do País, criou em 1989 o Núcleo de Estudos de Fenômenos Paranormais (NEFP), ligado ao CEAM - Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares. O que parecia uma interessante iniciativa acabou se revelando um verdadeiro cavalo de tróia, com o qual astrólogos, radiestesistas, ufólogos, médiuns, entortadores de colheres e outros tantos vêm invadindo a academia, utilizando-a para difundir suas crenças pessoais.

O coordenador do NEFP é o engenheiro civil e astrólogo, Paulo Celso dos Reis Gomes. Paulo Celso é autor do trabalho “Verificação dos efeitos das posições dos astros na eclíptica com respeito à formação do homem e seu cotidiano”. Na pesquisa, os astrólogos (os próprios autores) confeccionaram o mapa astral de 100 voluntários conhecendo apenas as datas e locais de nascimento de cada um. Depois de receber seu perfil astrológico, os voluntários preencheram um questionário onde pontuaram, numa escala de 1 a 5, o grau de acerto ou relevância de cada uma das características levantadas. Somente 40 dos 100 questionários foram analisados; destes, os pesquisadores verificaram o impressionante índice de 95% de acertos.

É evidente que a única coisa que o estudo de Paulo Celso mediu foi a capacidade que as pessoas têm de se identificar com perfis vagos, especialmente os positivos e lisonjeiros, sobre si mesmas – o velho conhecido Efeito Forer. Esta falha grosseira de metodologia, contudo, não ficou no caminho do NEFP, que assim mesmo divulgou o trabalho nos maiores meios de comunicação do país. O astrólogo Francisco Seabra, também membro do NEFP, chegou a declarar à revista ISTOÉ, segunda maior revista de notícias do país: “A universidade faz uma revolução ao reconhecer que a astrologia é uma ciência”. A bisonha afirmação só revela o desconhecimento de Seabra sobre o que é ciência.

Um dos objetivos confessos do NEFP é trabalhar para a “sistematização da Astrologia e sua inclusão no rol das ciências oficiais”. Neste esforço já se encontra em sua quarta edição o Curso de Astrologia para Pesquisadores, promovido pela UnB e coordenado por Hiroshi Masuda, outro membro do NEFP. O curso tem uma missão bem definida: “formar astrólogos pesquisadores que venham a comprovar, de forma racional, os fundamentos da astrologia”.
Firme em sua missão, recentemente o NEFP conseguiu aprovar a realização do “1o Encontro Nacional de Astrologia”, ocorrido em agosto deste ano. O tema central do encontro foi a capciosa pergunta “Até que ponto a astrologia deve ser entendida como ciência?”. Francisco Seabra declarou a imprensa meses antes: “Vamos debater pesquisas que têm contribuído para aproximar o conceito astrológico do conceito científico”. Como se vê, à rigor não teria sido um debate muito amplo...

O vice coordenador do NEFP é físico PhD Álvaro Luis Tronconi. Pródigo em alegações que desafiam o bom senso, Tronconi já entregou à imprensa pérolas como: “Queremos saber por que a força do pensamento desorganiza a configuração dos átomos dos metais e se ela pode ser identificada e calculada como se faz com a energia elétrica, que não conhecemos por inteiro, mas todos acreditam que existe e a usam”, e “Se podemos melhorar nossa oratória, também podemos dominar a bioenergia e usá-la para nos teletransportar ou curar doenças”.
O objeto de estudo de Tronconi é o famoso paranormal brasileiro Luiz Carlos Amorim que, assim como o paranormal ícone dos anos 70, Uri Geller, exercita seus poderes em talheres e ganha a vida como oráculo de políticos, atores e qualquer um que possa pagar seus gordos cachês. Na verdade Tronconi e os demais pesquisadores do NEFP parecem considerar as habilidades paranormais de Amorim suficientemente demonstradas, já que o convidaram em 2003 a apresentar seus poderes durante uma palestra na UnB. Segundo a assessoria de imprensa da UnB, a demonstração foi um fiasco. A platéia, constituída em sua maioria pelos estudantes da universidade, compareceu decidida a desmascarar o paranormal e conseguiram fazê-lo perder a compostura (e aparentemente os poderes) em mais de uma ocasião - um interessante caso em que os alunos demonstraram mais senso crítico que seus professores. Como seria de se esperar, também este pequeno obstáculo de credibilidade não ficou no caminho do NEFP, que manteve agendado o curso “Despertando o Eu Paranormal” que Amorim ministraria na universidade. (O valor de aproximadamente 100 dólares que o interessado deveria desembolsar pelo curso pode ser visto como um grande investimento, já que aumentar a sorte em bingos e loterias é uma das artes que Amorim ensina em seus cursos.)

A relação de Luiz Carlos Amorim com o NEFP vem de longa data. O ex-coordenador do Núcleo, o psicólogo Joston Miguel Silva, estudou durante oito anos 13 pessoas que diziam possuir alguma habilidade paranormal, entre eles Amorim e Thomas Green Morton, outro paranormal brasileiro badalado entre os famosos. Dos 13, o pesquisador da UnB confirmou as habilidades de cinco. Outros cinco tiveram seus poderes parcialmente comprovados e sobre os três restantes não houve nenhuma conclusão. A técnica de Joston para validar os paranormais? a kirliangrafia, em que se usa uma Máquina Kirlian para fotografar a aura do sujeito.

O interesse do vice-coordenador do NEFP, pelo estudo da paranormalidade nasceu de uma marcante experiência pessoal. Tronconi atribui a cura de uma hérnia-de-disco ao poder mental da enfermeira que o tratou utilizando passes de mão. Arrebatado pela experiência, Tronconi hoje é coordenador e professor do curso de extensão “Ensaios Parapsíquicos”, promovido pela UnB. O programa do curso é um pout pouri esotérico envolvendo viagem astral, regressão a vidas passadas, kirliangrafia, chacras, interpretação de sonhos, retrocognição e outros assuntos que nos fazem imaginar como são as aulas de física que Tronconi leciona na universidade.

Onde está o limite?
Criticar qualquer tipo de pesquisa na universidade é caminhar em uma linha muito tênue. Uma escorregadela e se atravessa para o lado do preconceito e do patrulhamento da liberdade acadêmica. Por isso é importante responder muito claramente: por quê a presença da pseudociência na universidade é tão nociva?

Como ponto de partida é preciso deixar claro que nenhum tema jamais deve ser considerado tabu na universidade. Muito pelo contrário. As pesquisas acadêmicas sobre as pseudociências são o necessário ferramental para o cético que promove a razão e o pensamento crítico. Afinal não se deve esperar que as alegações da astrologia e outras artes divinatórias, de diversas terapias alternativas e de inúmeros fenômenos paranormais sejam descartadas somente por desafiar o senso comum. Pesquisar é preciso.

O que torna o quadro atual preocupante é que o que se está fazendo em grande parte dentro da universidade não é somente pseudociência, é ciência ruim; ciência ruim em nome da legitimização da pseudociência. Os astrólogos, ufólogos, terapeutas alternativos e religiosos que vêm utilizando o nome da universidade em suas pesquisas não estão em busca da verdade, mas apenas da validação, custe o que custar, de suas crenças pessoais. Estes pesquisadores invertem o caminho que devem trilhar as novas idéias e levam suas controversas pesquisas aos meios de comunicação leigos antes de fazê-las chegar aos periódicos científicos, onde poderiam ser avaliados por seus pares. Na verdade, bem poucos destes trabalhos chegam a ver a luz de um revista peer-review. Trabalhos com resultados extraordinários, que se verdadeiros fossem obrigariam a ciência a rever seus conceitos mais básicos e introduzir novas entidades, forças e “energias”, são divulgados entusiasticamente sem a devida análise crítica dos resultados e sem que as potenciais fontes de erros sejam apontadas. Citações bibliográficas são seletivas e simplesmente ignoram toda a massa de dados, geralmente abundante nestes casos, que se opõem à visão dos autores. Acima de tudo não há replicação dos trabalhos; um único resultado favorável é considerado suficiente para confirmar as hipóteses do ansioso autor – muito pouco para quem está dirigindo na contra-mão do conhecimento estabelecido. O que estes pesquisadores estão fazendo é o que Richard Feynman chamava de “ciência de culto a carga”: algo que usa a linguagem científica, que segue os preceitos básicos do método científico e que até mesmo parece ciência – pelo menos tanto quanto um boneco parece um homem – mas no qual falta um elemento fundamental: integridade científica.

Mas a universidade também contribui para a legitimização do pensamento mágico quando serve de fórum para debate com a pseudociência. Tome-se como exemplo a recente palestra sobre “criacionismo científico” (uma contradição a partir do título) ocorrida na Universidade Federal do Estado de São Paulo (UNIFESP) sob (tímidos) protestos da comunidade científica. Sabe-se que para o criacionismo não interessa o resultado do debate, mas apenas ser debatido; o simples fato de ocupar o palanque em uma grande universidade e ser ouvido pela elite intelectual do país já empresta ao movimento criacionista a imagem de cientificismo que ele tanto busca para se colocar como alternativa ao ensino da evolução. Novamente não se trata de impor nenhum tipo de censura ou de “inquisição sem fogueiras” - como rapidamente protestam os que se consideram censurados ou perseguidos. Mas permitir que tudo seja dito em nome da ciência e esperar que as evidências falem por si mesmas, decididamente não funciona em um país onde grassa a ignorância científica e onde a mídia, vilã e vítima, noticia apenas a parte sensacional da notícia. Além disso, mesmo o mais ferrenho defensor da liberdade irrestrita de expressão concordará com o cético mais radical que há uma linha em algum lugar entre, por exemplo, a quiromancia e a apuncultura. Onde está a linha descobre-se checando-se as evidências e não emprestando o púlpito à primeira cigana interessada. E evidentemente ninguém está mais apto a investigar evidências do que a universidade.

Por fim é preciso lembrar que a crença em certas pseudociências traz um ônus para a sociedade. Este ônus pode não ser óbvio enquanto a astrologia fica restrita aos inocentes horóscopos das páginas dos jornais e o feng-shui às revistas de decoração. Mas e quando mapas astrológicos estiverem sendo usados em entrevistas de emprego ou nas salas dos tribunais? Alguém gostaria de perder um emprego ou uma causa judicial por causa da hora em que foi retirado da barriga de sua mãe? E quando pêndulos estiverem auxiliando os diagnósticos médicos e a imposição de mãos for prática comum nos hospitais públicos, no lugar dos tratamentos convencionais? E quando tudo isso estiver acontecendo porque a universidade deu a astrólogos e radiestesistas a mesma credibilidade profissional de engenheiros e médicos? Quanto tempo ainda temos até que cirurgias espirituais, devidamente abalizadas pelas pesquisas “científicas” da academia, sejam cobertas pelos planos de saúde? É bom lembrar que no Brasil, a homeopatia já chegou lá.

A CAUSA
O Brasil tem um quadro desanimador no que diz respeito ao combate à pseudociência. O movimento cético no país é um fenômeno relativamente recente, 100% amador e que não surgiu dentro da universidade e sim na internet em torno de grupos de discussão e uns poucos sites. Sendo um grupo formado em sua maioria por jovens ainda sem credenciais científicas, o Movimento Cético Brasileiro, se podemos chamá-lo assim, sofre por falta de credibilidade, o que até agora tem lhe permitido atingir apenas de raspão a mídia. Já a comunidade científica nacional está muito mais ocupada em concorrer pelos minguados recursos oficiais e lutar contra as dificuldades diárias de infra-estrutura, sucateamento de laboratórios, cargas horárias excessivas e toda a sorte de problemas, do que em combater voluntariamente a penetração da pseudociência em seu quintal.

Mas não faltam apenas as pessoas para combater o pensamento mágico, faltam os meios de divulgação. Dizer que as revistas de ciência no Brasil são tolerantes com as pseudociências é dizer pouco. Dizer muito seria chamar de “revistas de ciência”, revistas que já produziram suplementos especiais sobre astrologia e feng-shui. Sobre este tema Allan Novaes em seu artigo “Ciência em crise, jornalismo em queda?” mostra que de 2000 a 2004, 75% das capas da revista Superinteressante, maior revista de seu gênero no Brasil, foram sobre ciências sociais ou humanas e 42% foram de temas religiosos, místicos ou pseudocientíficos. Aqui, a crise do jornalismo científico se confunde a tal ponto com a questão da infiltração da pseudociência nas universidades que fica difícil distinguir causa e efeito.

Há outros motivos por que pseudociências e misticismos encontraram um terreno fértil nas universidades. O Brasil é um país que respira religiosidade, e onde existe uma mistura, talvez única no mundo, de religiões, cultos e seitas. Projetos de pesquisa e extensão como os que a UnB, UFRJ e UFRGS vêm realizando são populares porque mostram uma aproximação entre ciência e espiritualidade que muitos acreditam ser saudável. A idéia de que a ciência deveria dar as mãos à religião em uma espécie de “retorno às origens”, e que deste casamento forçado entre o materialismo e o espiritualismo nasceria o melhor dos dois mundos é muito promovida pelas ciências humanas e bastante apreciada pelo público leigo. Condenar esta promiscuidade científico-místico-religisosa, modernamente camuflada por palavras como “interdisciplinaridade” e “multidisciplinaridade”, tem soado cada vez mais politicamente incorreto, e os cientistas não raro o evitam. Some-se a este quadro a natureza do povo brasileiro, hábil em conciliar o inconciliável – por exemplo, no sincretismo religioso que mescla os cultos africanos com o cristianismo – e sua aversão a qualquer tipo de confrontamento que possa ser levemente confundido com intolerância religiosa.

O que nos leva a maior de todas as causas para disseminação da pseudociência nas universidades: o Relativismo. O Relativismo é a idéia de que todos os saberes são apenas questão de opinião, fruto do seu contexto histórico e social. O relativista acredita que todos os pontos de vista são igualmente válidos e vê a ciência apenas como mais uma maneira de representar o mundo, em pé de igualdade com a não-ciência. A verdade científica, nesta onda relativista, é vista apenas como um produto social, uma questão democrática, de consenso da maioria. Desta maneira as teorias mais exóticas tornam-se irrepreensíveis e passam a ser escudadas por bordões como: “Você tem a sua opinião, eu tenho a minha” ou “tudo é relativo”. Novamente torna-se uma imperdoável intolerância criticar qualquer saber, por mais primitivo e desligado da realidade que seja. Francamente impulsionado pelas ciências humanas e sociais, esse relativismo paralisante não reconhece como final nenhum conhecimento científico (o que rigorosamente falando não é mesmo), mas tampouco descarta nenhuma alegação extraordinária; tudo pode ser, como pode não ser. Se a ciência ainda não comprovou a eficácia daquela “técnica milenar”, o problema é da ciência; dê-lhe mais alguns milênios e ela chegará lá.

CONCLUSÃO (temporária)
Não se propõe com este trabalho nenhum tipo de censura à produção universitária, mesmo em se tratando de fenômenos supostamente paranormais, místicos ou esotéricos; pelo contrário este trabalho propõe o acirramento da discussão sobre estes fenômenos, mas definindo o escopo e o valor da Ciência, que parece ter se esmaecido em algum lugar do passado.

Acima de tudo este trabalho propõe o estabelecimento de políticas vindas de dentro dos comitês universitários, que restringam o impacto de pesquisas levianas, sejam elas naquilo que hoje se considera pseudociência ou não. Este trabalho propõe que núcleos de pesquisa de borda, como o NEFP e o NIETE, sejam julgados periodicamente por sua produção científica, publicada em revistas indexadas e que isso determine seu subsidiamento pela universidade pública; isto sempre foi sinônimo de pesquisa de qualidade em qualquer área e a pesquisa em fenômenos paranormais não deve ser exceção. E finalmente este trabalho sugere que cursos de extensão e pós graduação em terapias médicas alternativas promovidas pelas ciências da saúde, sejam julgados e aprovados por comitês multidisciplinares (similares aos comitês de ética normalmente requeridos para aprovar estudos que trabalham com populações) que possam atestar a cientifidade e segurança das técnicas ensinadas. No mínimo isso servirá para mover estas terapias alternativas para fora do escopo da ciência.

Widson Porto Reis é Engenheiro Metalúrgico, mestre em Ciências dos Materiais e exprofessor
do Instituto Militar de Engenharia.

quarta-feira, 30 de janeiro de 2008

CPERS ADVERTE: EDUCAÇÃO EM PERIGO NO RS



28/01/2008 Escrito por Marco Weissheimer - RS URGENTE


O Centro de Professores do Estado do RS (CPERS/Sindicato) denunciou hoje o aprofundamento do sucateamento da educação pública gaúcha. Entre os novos motivos de preocupação para a comunidade escolar, o CPERS cita o fechamento de centenas de turmas no estado, o fim da Educação de Jovens e Adultos (EJA) em muitas escolas e a introdução de programas de educação privados em escolas públicas. Na avaliação do sindicato, essas medidas que vêm sendo colocadas em prática pela Secretaria Estadual de Educação estão articuladas com uma estratégia de comprometer a qualidade do ensino público, com o objetivo de municipalizar e, em seguida facilitar, a sua privatização. O CPERS traçou uma cronologia das medidas tomadas até aqui pelo governo Yeda Crusius (PSDB) na área da educação:

“Primeiro veio o corte de 30% nos recursos da Educação, a suspensão das obras de reforma nas escolas, a suspensão de licitações e o fim da gestão democrática – mesmo contrariando a lei. Isso produziu como conseqüência a falta de professores e o sucateamento das estruturas das escolas. Buscando resolver o problema de falta de professores a Secretária Mariza Abreu mandou fechar bibliotecas, laboratórios de ciências e de informática, e acabou com a orientação pedagógica (Orientadores Educacionais e Supervisores Escolares). Com isso, durante todo o ano de 2007, o aluno do ensino público dispunha apenas da estrutura de sala de aula. Para aprofundar o sucateamento e ao mesmo tempo ainda suprir a falta de professores, a secretária decidiu fazer a enturmação e a multisseriação. Aumentando o número de alunos por turma e juntando séries diferentes, a secretária tenta fazer sobrar professores”.

A entidade também critica a implantação de programas de educação privados em escolas públicas (Programas "Entre Jovens" e "Jovens do Futuro)", convencendo diretores com compensações na infra-estrutura e no apoio pedagógico (obrigações do Estado). Para o CPERS, o ano de 2008 será ainda mais difícil que o de 2007. “Só em Porto Alegre foram fechadas mais de 1.300 turmas. Em Bagé foram fechadas quatro escolas no turno da noite. Dezenas de escolas em todo o estado tiveram suas turmas de EJA canceladas. E esta semana a secretária foi aos jornais convocar os prefeitos para assumirem a educação infantil através da municipalização”. E adverte: “Esta prática de amontoar alunos nas salas de aula vai acabar com a qualidade que a Educação Pública Gaúcha ainda tem, pois os professores ficarão impossibilitados de fazer um acompanhamento individualizado aos alunos com dificuldades”.

Escrito por Marco Weissheimer às 21h17

terça-feira, 29 de janeiro de 2008

Intelectuais lançam manifesto contra a condenação de Emir Sader


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Intelectuais brasileiros lançaram nesta quarta-feira (1º) um manifesto de “veemente repúdio” contra a condenação despropositada do professor Emir Sader, por este ter escrito um artigo em que criticou declarações preconceituosas e “racistas” do senador Jorge Bornhausen (PFL-SC).
No manifesto, que é encabeçado por Antonio Cândido e está aberto a adesões, os abaixo-assinados classificam a decisão judicial como um ataque ao direito de livre-expressão e à autonomia universitária – já que o juiz também determinou a demissão de Sader da universidade pública em que dá aulas.
“Ao impor a pena de prisão e a perda do emprego conquistado por concurso público, é um recado a todos os que não se silenciam diante das injustiças”, diz o texto.
Leia abaixo a íntegra do manifesto:

A sentença do juiz Rodrigo César Muller Valente, da 11ª Vara Criminal de São Paulo, que condena o professor Emir Sader por injúria no processo movido pelo senador Jorge Bornhausen (PFL-SC), é um despropósito: transforma o agressor em vítima e o defensor dos agredidos em réu.
O senador moveu processo judicial por injúria, calúnia e difamação em virtude de artigo publicado no site Carta Maior (http://cartamaior.uol.com.br/templates/colunaMostrar.cfm?coluna_id=2171), no qual Emir Sader reagiu às declarações em que Bornhausen se referiu ao PT como uma "raça que deve ficar extinta por 30 anos". Na sua sentença, o juiz condena o sociólogo "à pena de um ano de detenção, em regime inicial aberto, substituída (...) por pena restritiva de direitos, consistente em prestação de serviços à comunidade ou entidade pública, pelo mesmo prazo de um ano, em jornadas semanais não inferiores a oito horas, a ser individualizada em posterior fase de execução". O juiz ainda determina: “(...) considerando que o querelante valeu-se da condição de professor de universidade pública deste Estado para praticar o crime, como expressamente faz constar no texto publicado, inequivocamente violou dever para com a Administração Pública, motivo pelo qual aplico como efeito
secundário da sentença a perda do cargo ou função pública e determino a comunicação ao respectivo órgão público em que estiver lotado e condenado, ao trânsito em julgado”.
Numa total inversão de valores, o que se quer com uma condenação como essa é impedir o direito de livre-expressão, numa ação que visa intimidar e criminalizar o pensamento crítico. É também uma ameaça à autonomia universitária, que assegura que essa instituição é um espaço público de livre pensamento. Ao impor a pena de prisão e a perda do emprego conquistado por concurso público, é um recado a todos os que não se silenciam diante das injustiças.
Nós, abaixo-assinados, manifestamos nosso mais veemente repúdio.
(Os que desejarem assinar cliquem, por favor, em http://www.petitiononline.com/emir/petition.html).

Leia mais sobre a notícia da condenação de Emir Sader na Ag ência Carta Maior

Por que Zurdo?

O nome do blog foi inspirado no filme Zurdo de Carlos Salcés, uma película mexicana extraordinária.


Zurdo em espanhol que dizer: esquerda, mão esquerda.
E este blog significa uma postura alternativa as oficiais, as institucionais. Aqui postaremos diversos assuntos como política, cultura, história, filosofia, humor... relacionadas a realidades sem tergiversações como é costume na mídia tradicional.
Teremos uma postura radical diante dos fatos procurando estimular o pensamento crítico. Além da opinião, elabora-se a realidade desvendando os verdadeiros interesses que estão em disputa na sociedade.

Vos abraço com todo o fervor revolucionário

Raoul José Pinto



ZZ - ESTUDAR SEMPRE

  • A Condição Pós-Moderna - DAVID HARVEY
  • A Condição Pós-Moderna - Jean-François Lyotard
  • A era do capital - HOBSBAWM, E. J
  • Antonio Gramsci – vida e obra de um comunista revolucionário
  • Apuntes Criticos A La Economia Politica - Ernesto Che Guevara
  • As armas de ontem, por Max Marambio,
  • BOLÍVIA jakaskiwa - Mariléia M. Leal Caruso e Raimundo C. Caruso
  • Cultura de Consumo e Pós-Modernismo - Mike Featherstone
  • Dissidentes ou mercenários? Objetivo: liquidar a Revolução Cubana - Hernando Calvo Ospina e Katlijn Declercq
  • Ensaios sobre consciência e emancipação - Mauro Iasi
  • Esquerdas e Esquerdismo - Da Primeira Internacional a Porto Alegre - Octavio Rodríguez Araujo
  • Fenomenologia do Espírito. Autor:. Georg Wilhelm Friedrich Hegel
  • Fidel Castro: biografia a duas vozes - Ignacio Ramonet
  • Haciendo posible lo imposible — La Izquierda en el umbral del siglo XXI - Marta Harnecker
  • Hegemonias e Emancipações no século XXI - Emir Sader Ana Esther Ceceña Jaime Caycedo Jaime Estay Berenice Ramírez Armando Bartra Raúl Ornelas José María Gómez Edgardo Lande
  • HISTÓRIA COMO HISTÓRIA DA LIBERDADE - Benedetto Croce
  • Individualismo e Cultura - Gilberto Velho
  • Lênin e a Revolução, por Jean Salem
  • O Anti-Édipo — Capitalismo e Esquizofrenia Gilles Deleuze Félix Guattari
  • O Demônio da Teoria: Literatura e Senso Comum - Antoine Compagnon
  • O Marxismo de Che e o Socialismo no Século XXI - Carlos Tablada
  • O MST e a Constituição. Um sujeito histórico na luta pela reforma agrária no Brasil - Delze dos Santos Laureano
  • Os 10 Dias Que Abalaram o Mundo - JOHN REED
  • Para Ler O Pato Donald - Ariel Dorfman - Armand Mattelart.
  • Pós-Modernismo - A Lógica Cultural do Capitalismo Tardio - Frederic Jameson
  • Questões territoriais na América Latina - Amalia Inés Geraiges de Lemos, Mónica Arroyo e María Laura Silveira
  • Simulacro e Poder - uma análise da mídia, de Marilena Chauí (Editora Perseu Abramo, 142 páginas)
  • Soberania e autodeterminação – a luta na ONU. Discursos históricos - Che, Allende, Arafat e Chávez
  • Um homem, um povo - Marta Harnecker

zz - Estudar Sempre/CLÁSSICOS DA HISTÓRIA, FILOSOFIA E ECONOMIA POLÍTICA

  • A Doença Infantil do Esquerdismo no Comunismo - Lênin
  • A História me absolverá - Fidel Castro Ruz
  • A ideologia alemã - Karl Marx e Friedrich Engels
  • A República 'Comunista' Cristã dos Guaranis (1610-1768) - Clóvis Lugon
  • A Revolução antes da Revolução. As guerras camponesas na Alemanha. Revolução e contra-revolução na Alemanha - Friedrich Engels
  • A Revolução antes da Revolução. As lutas de classes na França - de 1848 a 1850. O 18 Brumário de Luis Bonaparte. A Guerra Civil na França - Karl Marx
  • A Revolução Burguesa no Brasil - Florestan Fernandes
  • A Revolução Proletária e o Renegado Kautsky - Lênin
  • A sagrada família - Karl Marx e Friedrich Engels
  • Antígona, de Sófocles
  • As tarefas revolucionárias da juventude - Lenin, Fidel e Frei Betto
  • As três fontes - V. I. Lenin
  • CASA-GRANDE & senzala - Gilberto Freyre
  • Crítica Eurocomunismo - Ernest Mandel
  • Dialética do Concreto - KOSIK, Karel
  • Do Socialismo Utópico ao Socialismo Científico - Friedrich Engels
  • Do sonho às coisas - José Carlos Mariátegui
  • Ensaios Sobre a Revolução Chilena - Manuel Castells, Ruy Mauro Marini e/ou Carlos altamiro
  • Estratégia Operária e Neocapitalismo - André Gorz
  • Eurocomunismo e Estado - Santiago Carrillo
  • Fenomenologia da Percepção - MERLEAU-PONTY, Maurice
  • História do socialismo e das lutas sociais - Max Beer
  • Manifesto do Partido Comunista - Karl Marx e Friedrich Engels
  • MANUAL DE ESTRATÉGIA SUBVERSIVA - Vo Nguyen Giap
  • MANUAL DE MARXISMO-LENINISMO - OTTO KUUSINEN
  • Manuscritos econômico filosóficos - MARX, Karl
  • Mensagem do Comitê Central à Liga dosComunistas - Karl Marx e Friedrich Engels
  • Minima Moralia - Theodor Wiesengrund Adorno
  • O Ano I da Revolução Russa - Victor Serge
  • O Caminho do Poder - Karl Kautsky
  • O Marxismo e o Estado - Norberto Bobbio e outros
  • O Que Todo Revolucionário Deve Saber Sobre a Repressão - Victo Serge
  • Orestéia, de Ésquilo
  • Os irredutíveis - Daniel Bensaïd
  • Que Fazer? - Lênin
  • Raízes do Brasil - Sérgio Buarque de Holanda
  • Reforma ou Revolução - Rosa Luxemburgo
  • Revolução Mexicana - antecedentes, desenvolvimento, conseqüências - Rodolfo Bórquez Bustos, Rafael Alarcón Medina, Marco Antonio Basilio Loza
  • Revolução Russa - L. Trotsky
  • Sete ensaios de interpretação da realidade peruana - José Carlos Mariátegui/ Editora Expressão Popular
  • Sobre a Ditadura do Proletariado - Étienne Balibar
  • Sobre a evolução do conceito de campesinato - Eduardo Sevilla Guzmán e Manuel González de Molina

ZZ - Estudar Sempre/LITERATURA

  • 1984 - George Orwell
  • A Casa dos Espíritos, de Isabel Allende
  • A Espera dos Bárbaros - J.M. Coetzee
  • A hora da estrela - Clarice Lispector
  • A Leste do Éden - John Steinbeck,
  • A Mãe, MÁXIMO GORKI
  • A Peste - Albert Camus
  • A Revolução do Bichos - George Orwell
  • Admirável Mundo Novo - ALDOUS HUXLEY
  • Ainda é Tempo de Viver - Roger Garaud
  • Aleph - Jorge Luis Borges
  • As cartas do Pe. Antônio Veira
  • As Minhas Universidades, MÁXIMO GORKI
  • Assim foi temperado o aço - Nikolai Ostrovski
  • Cem anos de solidão - Gabriel García Márquez
  • Contos - Jack London
  • Crime e castigo, de Fiódor Dostoiévski
  • Desonra, de John Maxwell Coetzee
  • Desça Moisés ( WILLIAM FAULKNER)
  • Don Quixote de la Mancha - Miguel de Cervantes
  • Dona flor e seus dois maridos, de Jorge Amado
  • Ensaio sobre a Cegueira - José Saramago
  • Ensaio sobre a lucidez, de José Saramago
  • Fausto - JOHANN WOLFGANG GOETHE
  • Ficções - Jorge Luis Borges
  • Guerra e Paz - LEON TOLSTOI
  • Incidente em Antares, de Érico Veríssimo
  • Memórias do Cárcere - Graciliano Ramos
  • O Alienista - Machado de Assis
  • O amor nos tempos do cólera - Gabriel García Márquez
  • O Contrato de Casamento, de Honoré de Balzac
  • O Estrangeiro - Albert Camus
  • O homem revoltado - Albert Camus
  • O jogo da Amarelinha – Júlio Cortazar
  • O livro de Areia – Jorge Luis Borges
  • O mercador de Veneza, de William Shakespeare
  • O mito de Sísifo, de Albert Camus
  • O Nome da Rosa - Umberto Eco
  • O Processo - Franz Kafka
  • O Príncipe de Nicolau Maquiavel
  • O Senhor das Moscas, WILLIAM GOLDING
  • O Som e a Fúria (WILLIAM FAULKNER)
  • O ULTIMO LEITOR - PIGLIA, RICARDO
  • Oliver Twist, de Charles Dickens
  • Os Invencidos, WILLIAM FAULKNER
  • Os Miseravéis - Victor Hugo
  • Os Prêmios – Júlio Cortazar
  • OS TRABALHADORES DO MAR - Vitor Hugo
  • Por Quem os Sinos Dobram - ERNEST HEMINGWAY
  • São Bernardo - Graciliano Ramos
  • Vidas secas - Graciliano Ramos
  • VINHAS DA IRA, (JOHN STEINBECK)

ZZ - Estudar Sempre/LITERATURA GUERRILHEIRA

  • A Guerra de Guerrilhas - Comandante Che Guevara
  • A montanha é algo mais que uma imensa estepe verde - Omar Cabezas
  • Da guerrilha ao socialismo – a Revolução Cubana - Florestan Fernandes
  • EZLN – Passos de uma rebeldia - Emilio Gennari
  • Imagens da revolução – documentos políticos das organizações clandestinas de esquerda dos anos 1961-1971; Daniel Aarão Reis Filho e Jair Ferreira de Sá
  • O Diário do Che na Bolívia
  • PODER E CONTRAPODER NA AMÉRICA LATINA Autor: FLORESTAN FERNANDES
  • Rebelde – testemunho de um combatente - Fernando Vecino Alegret

ZZ- Estudar Sempre /GEOGRAFIA EM MOVIMENTO

  • Abordagens e concepções de território - Marcos Aurélio Saquet
  • Campesinato e territórios em disputa - Eliane Tomiasi Paulino, João Edmilson Fabrini (organizadores)
  • Cidade e Campo - relações e contradições entre urbano e rural - Maria Encarnação Beltrão Sposito e Arthur Magon Whitacker (orgs)
  • Cidades Médias - produção do espaço urbano e regional - Eliseu Savério Sposito, M. Encarnação Beltrão Sposito, Oscar Sobarzo (orgs)
  • Cidades Médias: espaços em transição - Maria Encarnação Beltrão Spósito (org.)
  • Geografia Agrária - teoria e poder - Bernardo Mançano Fernandes, Marta Inez Medeiros Marques, Júlio César Suzuki (orgs.)
  • Geomorfologia - aplicações e metodologias - João Osvaldo Rodrigues Nunes e Paulo César Rocha
  • Indústria, ordenamento do território e transportes - a contribuição de André Fischer. Organizadores: Olga Lúcia Castreghini de Freitas Firkowski e Eliseu Savério Spósito
  • Questões territoriais na América Latina - Amalia Inés Geraiges de Lemos, Mónica Arroyo e María Laura Silveira